<strong id="yxhyi"></strong>
  • <p id="yxhyi"><option id="yxhyi"><dfn id="yxhyi"></dfn></option></p>
  • <strong id="yxhyi"><option id="yxhyi"></option></strong>
    1. <delect id="yxhyi"><option id="yxhyi"></option></delect>
      <delect id="yxhyi"><rp id="yxhyi"></rp></delect>

      <s id="yxhyi"><option id="yxhyi"></option></s>
       
        
      就《上海師范大學普通高中學生綜合素質評價信息使用辦法》答考生問

      發布日期: 2016/11/01  作者: 網站管理員   瀏覽次數: 5693   返回


      一、《上海師范大學普通高中學生綜合素質評價信息使用辦法》將于什么時間開始用于本科招生?如何獲取考生的綜合素質評價信息?
          根據《上海師范大學普通高中學生綜合素質評價信息使用辦法》,自2017起在上海市春季招生錄取和上海市普通高等學校招生考試錄取中使用普通高中學生綜合素質評價信息。
          學校將通過上海市普通高中學生綜合素質評價信息管理系統獲取報考我校的上海考生信息。因此,學生無須向學校提供綜合評價材料。

      二、上海師范大學將如何使用綜合素質評價信息?
      1、在春季招生過程中,學校將使用上海市普通高中學生綜合素質評價信息管理系統提供的考生信息,在面試時提供給評委,作為面試的參考材料使用。
      2、在普通高考錄取中,學校將按照當年招生章程的規定,把考生的綜合素質評價信息作為錄取的重要參考和依據。
      3、具體使用方法將在各類招生章程中予以說明。

      三、上海師范大學在綜合素質評價信息的使用中有哪些關注點?
          學校根據“培養德行高尚、學識扎實、身心健康,具備現代精神以及人文素養的卓越教師和一流專業人才”的目標,注重考察學生的理想抱負與社會責任感、學習與認知能力、創新精神與實踐能力,選拔具有學校人才培養核心能力素養特征(SCIL結構)的優秀考生。
          所謂“SCIL”核心能力素養,其主要內容由“2S-4C-2I-1L”組成。“2S”即目標導向的自主學習和自主發展能力(Goal-oriented Self-learning,Self-development);“4C”即獨立思考與批判性思維能力、創造性地解決問題能力、溝通交流能力以及團隊合作能力(Critical Thinking, Creative Solution , Effective Communication,Team Collaboration);“2I”即國際素養、信息素養(International Cultivation,Information Literacy); “1L”即領導力素養(Leadership),充分體現了符合國際潮流的全人教育思想。


      歡迎報考上海師范大學,這里是你成才的搖籃!
      上海師范大學招生辦公室 版權所有
      Copyright ? 2009-2010 Admission Office, Shanghai Normal University. All Rights Reserved.
      登錄
      照片美女